第一,记得教师第一堂课就跟我们说过:应用文写作,我们的日常生活中处处可见应用文。
比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我此刻正在写的总结,都属于应用文的范畴。教师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。所以此刻我已能正视自我的缺点,能使我不断地改善自我,提升自我。每一天都有提高是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更近一步了。所以我十分幸运我能遇到如此一个好教师。
第二,以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮忙。
所以我表面上最大的收获是:再也不用怕写作文了。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随教师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。应用文它也使我不断地改善自我,提升自我,我认为掌握好了各种应用文的基本写法,对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮忙。只要我们能自觉地发扬自我的长处,坚持克服自我的缺点,一天比一天提高,我相信我们的今后的工作或学习必须能更上一层楼,人生必须会取得很大的成功。
第三,一开始对应用文写作毫无概念,我的语言水平和文字表达都有点不太梦想,从小只要一听到要写作文,脑子就膨胀地像个快要爆炸的气球一样。
当得知自我要学习这门课程的时候,可想而知,刚开始我的学习状态时何等的糟糕。经常一段时间的学习,仿佛就爱上了《应用文写作》课程,不仅仅是应用文它本身的作用,还有教师上课的风度和魅力。最终我的知识不断巩固,每学习一个阶段,我就进行总结归纳,除了教师布置的作业,我还总结规律和归纳方法,并且写了几篇小结心得。我觉得应用文写作应当注意一下几个方面:主旨单一,简洁明确,精炼集中,结构合理,严谨庄重,语言准确,简明平易,真实不虚构。
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