各位、老师们：
大家好!
本人于1995年步入教师行业，从教已十多年。一向以来受到校和各位老师的关心和帮忙，使我在各方面的潜力都得到了锻炼和提高。备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我每一天最常规的工作。由于我的付出也得到了务必的回报，受的各级的认可，曾被评为优秀教师给予嘉奖的奖励。成绩只能代表过去，未来还需要我更加的努力。
我之所以竞聘这个职务，是因为我具有以下几个优势:
一、我的工作经验优势。
回顾这几年来，我取得了务必的优异成绩:所教学科学生成绩都名列前茅。潜心研究教学，撰写的教学论文几次获奖。
二、我有与时俱进的优势。
我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探究有效地教学方法，开成自己的教学风格。把课本知识和学生的生活相结合，为学生创设一个简单愉快的学习环境。在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师。
三、我有良好的群众基础。
我性格豪爽、乐观，能和大家和睦相处。校园就是一个大家庭，在我心目中老师们就像我的家人，或长辈或姐妹，相互打趣其乐融融。
四、我有较好的年龄优势。
年轻，身体健康，精力旺盛，敬业强，能够全身心地投入到工作中去。
假如我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面努力:
一、我深知一名优秀的校园中层干部，就应具备良好的个人品德和修养，务必的组织管理水平和潜力，有较强的专业知识和学科教学潜力，较丰富的现代教育理论知识和修养，较强的贯彻执行潜力，开拓进取和团队协作。这些都是我努力的目标。
二、作为校园中层干部，校园派给我的各项工作都是对我的信任，我就应努力做好。在各项常规工作检查中，我与其他同事合作，本着一颗公正之心，去对待每次工作。
三、提升个人素质，以身作则，身先士卒。做好上级命令的传达与落实，创造性的开展工作。
四、提高协调潜力，搞好各方关系。增强团队意识，增强群众荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。
各位、老师们，我这天虽是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向大家展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的，我的工作热情，我务必能把工作做好。
花言巧语没有用，实际行动才是真。
谢谢大家!
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