用自护造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、父亲心肌梗塞骤然离世前，他们第一时间赶到，泪水汪汪泣不成声，后来还亲自护送遗体回乡，为父亲举丧……父亲走了，他们又给了我出路和光明。

2、目的探讨行为转变理论在改善糖尿病患者足部自护行为中的作用。

3、旨在教育糖尿病患者有效掌握糖尿病各方面知识，积极参与预防和治疗，有利于提高患者自护能力与生活质量。

4、观察组采用自护理论进行护理，对照组采用常规护理方法进行护理。

5、顿时，安维峻名满天下，访问者萃于门，饯送者塞于道，大名鼎鼎的北京源顺镖局掌柜大刀王五决定亲自护送他前往戍所，成为轰动一时的新闻。

6、日前，银河、聚英社区组织社区青少年听取了自救自护知识讲座。

7、目的分析护理方式对老年患者临床自护能力的影响。

8、目的探讨中青年与老年脑卒中患者发病的危险因素及自护行为水平。

9、母亲当年暗自得知这种疾病的痛苦，而毅然决然地坚持把丈夫留在家里亲自护理到他最后一刻。

10、在该市第五中学初一班，来自该市检察院的检察官给孩子们上了关于网络自护知识的“开学第一课”。

11、惜生命，爱自己，做贡献，为祖国，会自护，有意义。

12、结论在腹部手术病人护理中应用自护理论可降低术后并发症，促进术后身体康复及缩短平均住院日。

13、没错，他们一行人的目的是为了窃取一天前由三头古龙亲自护送到龙神殿的新生后裔。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。