造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、火车一声鸣笛驶向远方。
2、早晨公鸡的鸣叫声唤醒了我。
3、百灵鸟在树枝上鸣叫。
4、这件事引起了大家的共鸣。
5、汽车乱鸣喇叭,城市噪声很大。
6、这段真情对白引起了观众们的共鸣。
7、只小猴受到委屈,在不断地哀鸣。
8、一声轰鸣,敌机在空中爆炸了。
9、天空一阵雷声轰鸣,顿时大雨倾盆。
10、这儿的声音太嘈杂,让我耳鸣目眩。
11、一只受伤的孤雁在空中发出声声哀鸣。
12、瓦釜雷鸣,让有志之士不能畅所欲言。
13、这是一个瓦釜雷鸣的时代,正直敢言之士往往被压抑。
14、从不远处的事工地上传来了机器的阵阵轰鸣。
15、小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。
16、夏天,我家门前的大榆树上知了的鸣叫声不断。
17、上级如果堵塞言路,让有识者无法顺利提出建言,就会造成瓦釜雷鸣的局面。
18、他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题,引起了大家的共鸣,真了不起!
19、鸣鸣天天沉浸在电脑游戏中,一玩就是两个小时,阿姨说他玩游戏简直到了忘我的境界。
20、火山爆发区附近,一片鸿雁哀鸣,嗷嗷待哺的凄惨景象。
关于【鸣】扩展阅读
【鸣】汉语拼音为:míng。
【鸣】笔画数为:8
【鸣】笔顺为:丨 ? 一 ノ ㇆ 丶 ㇉ 一
【鸣】部首为: 口、鸟
【鸣】五笔为: KQYG
【鸣】基本意思:1.(鸟兽或昆虫)叫:鸟~。蝉~。虫~。2.发出声音;使发出声音:耳~。雷~。自~钟。孤掌难~。礼炮齐~。~鼓。~锣开道。3.表达;发表(情感、意见、主张):~谢。~冤。~不平。百家争~。4.姓。
【鸣】解释:基础释义míngㄇㄧㄥˊ◎鸟兽或昆虫叫:~啭。~唱。~叫。~禽。鸟~。◎发出声音,使发出声音:~响。~奏。孤掌难~。◎声明,发表意见、情感:~谢。~冤。百家争~。◎闻名,著称:“以文~江东”。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。