学校对于综合督导反馈意见的整改方案

学校对于20__年综合督导反馈意见的整改方案

接到教育局督导室《关于对开封市化建中学综合督导评估的反馈意见》之后，学校领导十分重视，立即召开行政办公会，进行专题研究，针对《反馈意见中》的问题和建议，对我校整改工作提出了具体要求：传达意见，明确责任，制定目标，分解到人，措施有力，务求实效。现根据学校部署，制定整改方案如下：

一、整改内容：教育局督导室反馈意见。

1、站在学校规模扩大，生源增加，声誉提升，影响较大的新起点上，学校要进一步深入总结以往办学经验，梳理、归纳、提升，引导全校教师紧紧围绕教育教学中心，在创学校教育特色，促学校内涵发展，打造学校教育品牌上做新文章，创造新业绩，结出硕果。

2、在凝心聚力创名校，务实重干争一流的过程中，学校要进一步强化以教学质量促发展兴学校的意识，抓好“名师、名生、名课、名篇、名德”建设，进一步全面深化教学改革，扎实推进课改实验，进一步提升教师的整体素质和能力，稳步提高教学质量，早日实现创东区名校和全市有较大影响学校的目标。

二、成立整改领导小组：

组长：韩

副组长：黄

成员：甄长学李

王刚林营时晓辉

办公室副主任：杨X

主管领导：甄长学，具体负责人：杨X、王XX、胡X

三、整改目标：落实督导室的两项意见建议。

四、整改措施：

1、学习《中小学教师职业道德规范》，学习张事迹、践行“焦XX”精神。通过学习，进一步增强教师的责任感和使命感，使他们有勇气、有锐气的进行课堂教学改革，力争建设一支高素质的教师队伍。

2、认真组织学习教育理论，学习新课标，钻研教材，为满足学生

的求知愿望提供优质服务，为促进学校的健康发展办人民满意的教育提供优质服务，提升教职工干好工作的理论素养、业务能力和工作能力。

3、开展读书活动，提高教职工素质，推动学校的内涵发展，促进教育教学质量的提高。

4、全力推进、全员参与化建中学“三步四环节”高效课堂教学模式，使课改形成风气。

5、开展课改展示课活动，并鼓励青年教师积极参加市教研室组织的观摩课，请教研室专家听评课，提高全体教师业务能力，加快课改步伐。

6、开展青年教师结对拜师活动。

7、开展青年教师展示课活动。

8、开展学校模拟课堂比赛活动。

9、开展“一课一名师、一师一优课”活动。

10、开展校级名师评选活动。

11、加强教务处对教学过程的管理，落实教学常规检查。

12、做好教师培训工作。采取走出去和请进来的办法，对教师进行专业培训。

13、加强备课组、教研组建设，通过组内教研，互相取长补短；发扬团队精神，共同提高教学质量。

14、举办学生优秀作业展览。

15、开展学科竞赛活动。

16、关注尖子生培养

开封市化建中学

20__年5月5日