职业发展教育工作计划[推荐五篇]

第一篇：职业发展教育工作计划上海金融学院 年职业发展教育工作计划 年我校职业发展教育工作在主管校领导的重视以及全校各职能部门和各院系的大力配合下，工作卓有成效，但也存在不足之处。 年，我们将进一步贯彻落实上海市科教党委、上海市教委《关 加强上海大学生职业发展教育的实施意见(试行)》等文件精神，继续推进职业发展教育工作在我校的全面开展、实施。 年，我们仍然要坚持从本校的实际出发，以科学发展观为指导，依据职业发展理论，将就业指导、职业发展教育课程建设、校园文化活动、职业生涯规划、职业咨询等工作有机结合，形成体系， 通过职业发展教育提高学生的职业精神和职业能力，实现大学生全面发展和健康成长，推进人才培养模式改革和全面素质教育。

一、 职业发展教育启始阶段工作的进一步落实在全面落实《上海金融学院 年职业发展教育启始阶段工作方案》的同时， 年的工作重点仍然是在进一步完善大学生适应性教育的基础上，着重加强学业指导、学生自我认知教育和大学生生涯规划教育。学生就业指导中心将在去年下半年完成的 新生《职业规划调查问卷》的基础上，针对学生的性格、兴趣爱好等特征，对其未来职业发展提出初 步建议，在条件允许的情况下将联合各院系(部)建立具有代表性的学生“个人职业发展规划档案”；继续以专题讲座的形式普及职业发展理论的基础教育，帮助学生认识生涯发展规划的重要性，引导学生提前思考和准备自己的人生发展道路。各院系(部)则要在去年工作的基础上结合专业特点，有计划地开展各类有针对性的主题教育活动，进一步推进“班导师”制度的落实，充分发挥专业教师的指导作用，同时积极组织各类社会实践和校园文化活动。

二、 年全校职业发展教育工作推进学生就业指导中心力争在去年工作的基础上，继续做好我校职业发展教育工作，具体措施计划如下：

(一) 职业发展教育课程建设及师资队伍建 设

1、 根据教育部文件精神，今年上半年我中心将联合教务部门着手建设完善的、适应我校目前形势的职业发展教育的教育模式和课程体系。

2、 在去年职业发展教育师资队伍培训的基础上，今年我办将继续加强对专职辅导员的培训和培养工作，同时鼓励有兴趣的专业教师加入到培训和教学队伍里来，争取建立一支结构合理的专业化师资队伍。在条件成熟的情况下，考虑成立职业发展教育教研室。

3、 今年计划对辅导员、班主任实施为期两个月的职业发展教育培训计划。

(二) 主题活动

1、 为进一步增强我校大学生的职业发展意识 ，合理规划未来的职业生涯，切实提高学生的就业能力和创造能力，在全校范围内营造良好的职业发展规划服务氛围，拟定 5月在全校开展“职业发展教育服务月”。服务月期间，计划开设《大学生生涯规划与成功设计》系列讲座、职业咨询、实习招聘等系列活动。

2、 下半年继续举办“职业生涯规划大赛”，帮助学生掌握职业生涯规划方法，明晰自己的职业定位。

3、 定期开设专题职业教育工作坊，吸引和引导学生参加与学业学习和生涯发展等相关课题研究活动，让学生有机会亲身经历，亲身感悟，加深对生涯发展的理解和认识。

(三) 讲座在去年全校范围内成功开设系列讲座的基础上，进一步引入关 生涯探索、生涯规划等职业 发展理论教育和素质教育的专题讲座，帮助学生更好地进行自我探索，明晰自己的职业兴趣、技能、价值观和人格特点，便 更好地进行个人职业生涯设计。

(四) 职业咨询为满足不同学生群体的职业发展需要，协助学生顺利完成特定发展时期的特定发展任务，实现全程化职业教育与辅导，今年毕业生就业指导办公室的工作重点之一就是推进校职业咨询工作室的建设。在解决人员、经费、场地问题后，争取尽快设立职业咨询工作室，每周定期接待学生的预约咨询。

(五) 年对各院系职业发展教育工作的要求我中心将继续发挥 日常的指导、服务工作，协助并督促各院系结合不同年级、不同专业做好本院系的职业发展教育工作，具体要求如下：

1、 各院系职业发展教育工作组应及时制定本院系 年的职业发展教育工作计划。

2、 各院系应结合不同专业、学科特点定期开设职业发展理论教育讲座，要求每学期不少 一场。

3、 各院系应定期邀请成功校友回校进行校友访谈，帮助学生了解职业信息和社会需求，要求每学期不少 一次。

4、 各院系应定期组织学生实地考察企业单位，结合所学知识，了解业务流程，要求每学年不少 一次。

5、 各院系应积极组织学生自学“职前教育网络学堂”，参 在线的职业测评、职业导航系统及职前教育评价，并有专人 负责项目跟踪。

6、 各院系应在校职业咨询工作室的基础上，完善本院系的职业咨询工作体系，要求每个院系至少配备1名兼职的职业咨询人员接待学生日常的咨询。

7、 各院系应积极鼓励并组织学生参加相关职业能力培训，拓展知识技能，提高核心竞争力。

(六) 其他工作

1、 为充分发挥职业发展教育对学生人生指导的重要作用，促进学生的全面发展和健康成长，在去年已成立的“上海金融学院职业发展教育工作委员会”的基础上，今年我办计划推进“上海金融学院学生职业发展教育专家指导委员会”的成立。

2、 近年来，我 校大学生社会实践不断加强，成效显著，在巩固已有工作成果基础上，今年我办将采取更加有力措施，进一步加强和改进大学生社会实践，推进我校社会实践基地的建设。学生就业指导中心 年2月第二篇：职业发展教育论文创业计划职业发展教育论文题目：创业计划学院：电气工程学院班级：自动化0805姓名：_____ _____ 学号：创业计划—探路者户外运动摘要。随着我国人均收入的增长，人们生活水平的提高，越来越多的人喜欢上登山、露营、滑雪之类的户外旅游项目，这些户外游项目有着很大的挑战性和刺激性，因此对装备的要求也比较专业。户外运动已经从小众化、专业化，发展成全民性的休闲娱乐活动，与之相适应 的，是户外运动产业的蓬勃发展。一家能为他们提供旅游用品的地方一定会吸引许多驴友的眼球。关键字：户外运动，生活水平，驴友，露营.

一、 户外用品店创业优势

1.创业优势之一：市场空间较大根据著名旅游网站“携程网”的调查，我国旅游人数正以每年26%的速度增长，而其中增长最快的就是20~40岁年龄段的“背包一族”;旅游用品市场需求则每年增长17%。与全球户外运动产业年交易额150多亿美元的规模相比，中国的相关产业还处 兴起阶段，市场发展空间相对较大。

2.创业优势之二：投资收益看好 据了解，专业装备是目前户外运动的主要开销之一，有些登山“发烧友”的装备在万元以上，即使是中低挡的装备也要 多元。此外，户外旅游用品的易耗性较大，顾客多次购买的需求较强。

3.创业优势之三：入行门槛不高开户外旅游用品店，对创业者没有太大的专业要求，只要其热爱旅游，喜欢结交朋友，又善 沟通，就能开张迎客。户外旅游用品店的顾客大都多是年轻人，因此选在大中专院校附近可近水楼台先得月。在广告宣传上也很省力，自助游特别是野外生存体验，是时下都市年轻人追求的一种时尚，虽然在我国才刚刚兴起，但人气剧增。

二、 市场分析调查与定位一项有关户外运动人群调查显示，在经常从事户外运动的 人群中，60.2%具有大学或同等学历，27.4%的人有大学以上学历，由此可见高学历的人群占了近九成;从事户外运动的人群有其高收入、高学历、年轻化的特点，这部分人群对 这种在欧美国家颇为普及的休闲方式更容易接受，户外运动本身所蕴涵的挑战自我精神也与年轻人积极向上的特质相吻合。而目前在我国，户外用品店大多集中在少数的几个大城市，一般中小型城市几乎很少甚至没有专业的户外用品店，根本无法满足社会巨大的需求和供应短缺的矛盾。选择适合的品牌，即定位。前期在资金方面先做老百姓能消费的起 的高性价比品牌，高端品牌的消费毕竟是金字塔尖的少部分人。

三、 主要经营产品户外用品包括很多种类，有包类、户外服装、鞋袜类、帐篷、野外照明、野外伙食、水具、登山攀岩、防护药品、工具/仪器/眼镜、书刊/音像、野外睡具等。

1.产品描述。本店主要代理经营国外品牌户外运动所有用品，同时兼顾经营些其他品牌和外贸的东西。

2.产品结构：以下几大类是必不可少的：1).背包。2).帐篷。3).睡袋。4).登山鞋。5).服装。6).攀登装备。7).其它装备；指南针，水壶，防潮垫，军刀，工具铲，望远镜，旅游书籍，其他户外用品等

3.产品来源：1).联系好两到三家户外运动厂商或经销商 ，具体细节可参见经销商方面，或者参看一下其他户外用品店的代理方案。2).原从代理国内名牌户外运动品牌开始，走大众化模式，即卖别人认为好卖的东西，以便迅速入门和巩固创业成果。

四、 经营战略

1.公司精神。诚信，敬业，团结，奋斗。

2.经营理念。顾客就是上帝。

3.战略目标。用一年时间尝试不同的经营方法和经营理念，结合本地经济区域特点，探索适合自己发展的道路，为户外网站的运行做好基础建设工作。用二年时间顺利巩固自己店面的基础，制定出一条适合本地区经济发展的战略并初具自己特色，并初 步做成自己的户外运动俱乐部。用三年做成本地具有一定规模的和一定竟争实力的综合户外用品店。4.营销方案：1).聚集人气最关键建议建立一个网上俱乐部，以会员制的形式吸纳旅游爱好者加入，提供的旅游路线、装备咨询服务，开设bbs供“驴友”交流心得，并定期策划、组织会员旅游活动。2).低价进货很重要由 走“群众路线”，户外用品小店大多采取平价策略，因此，控制商品进价非常重要。上海本地旅游用品厂商的价格明显偏高，因此去广州、北京等地进货。进货时最好多联系几家供货商，以便货比三家。3).宣传推广