1.部门定位
新媒体部,定位为为《__新闻》的支持部门,主要工作为三个部分:
1、制作专题栏目《___说廉》、《__访谈》;
2、同时,将《__新闻》/融媒APP的重点新闻内容进行短视频、微视频化,做抖音、APP、微博等新媒体的产品的产出;
3、进行配套的相关活动策划和开展。
2.内容分类
(一)展示自身形象的内容
为旅游、大小长假、节日等预热。用短视频的方式,通过出镜、走访、介绍口播、航拍等手段,从建筑、人文、艺术等不同视角展示光明的魅力,可邀请区内名人出镜,增加短视频的传播热度。
此外,新媒体语境下,需要打造更加生动立体、就在网民身边的公务人员形象。可以拍摄一些人物片,或者真实故事改编的微电影,比如五四青年节推出的五四人物篇。通过适当的艺术加工,以微电影的形式创新公务员形象宣传,能缩短距离感。(分享__、看__)
(二)讲解科普专业知识的内容
对于消防、交通运输、医疗、教育等政务机构来说,宣传本领域知识是积极履职的重要表现。科普专业知识的重要性有:一是弥合公众与专业人员之间的认知差别。二是满足公众在实际生活中,对相关科学知识的需求,利用短视频的形式来科普专业知识,能告别冗长艰深的文字,也可使栏目成为深受欢迎的“知识百宝箱”。(小剧场、小讲解员)
(三)还原事件现场的内容
短视频能有效增加受众的“在场感”,通过短视频来还原事件现场,主要具备以下三方面作用:第一是辟谣。第二是传递正能量。三是满足突发事件时的信息需求。满足公众的信息需求的同时,也可以遏止谣言的产生。
(四)收集区内短视频内容
移动终端和各类软件的普及使得视频制作与发布的门槛大为降低,从而为市民创作内容进行“赋能”。自媒体相比于政务新媒体的运营团队,内容更广、数量更多,借力市民创作,可以在区内的民间团队收集短视频内容。
(五)解读相关政策与开展主题宣传
以动态数据解读《政府工作报告》等,向网友呈现最全面、最清晰的展望和解读。
此外,还可以在特殊时间节点,开展主题宣传。比如今年五四青年节的特别短视频活动,可以吸引眼球,让更多光明人关注自己的五四青年。
3.岗位划分和职责分工
负责人、主播、策划和文案、拍摄、后期
新媒体主播(兼拍摄):1人。展示自身形象的内容、科普专业知识的内容、还原事件现场的内容三块都需要主播的参与。
需要一名主播,不是传统电视新闻意义上的主播,而是具有新媒体时代特色的主播。最好是男生,幽默、随和、搞笑、会玩、会表现比较好。
策划和文案:全体人员均参与策划和文案。平时多看微博短视频、梨视频、抖音、快手、B站等好的主流政务媒体。学习其方式方法和创意,并将好的视频收藏,每天策划会相互观看,激发灵感并策划借鉴落实。
拍摄:1人。镜头感强。拍摄主力,负责空镜头拍摄或者航拍。
后期:1人。负责所有拍摄的后期,包括专题栏目《___说廉》、《___访谈》,精通pro、索贝剪辑,精通PS。负责抖音短视频日生产。
4.进度跟踪和产出效果
(一)进度跟踪:
新媒体部每日策划会上负责人跟踪生产进度。
短视频生产每日有固定量,通过负责人审查验收后方可在抖音、APP平台播出。
生产完成,实现平台播出的小视频会进行存储备份和记录在案,以方便进行考核。
并且会定时进行推广,定时进行点击量反馈。
每日策划会进行观看和分析复盘,提出哪里还可以提高,创意是否有发散的可能。以进行总结并对下一次创作进行经验的吸收。
对于《___访谈》和《___说廉》需要多人合作的栏目和其他活动等,每人每日通过“上午”“下午”“加班”三个板块记录好自己的工作内容和工作量。
(二)产出效果控制:
新媒体部每日策划会暨提前确定好每一个成品的产出的效果。
负责人审查验收后,如果并没有达到会议确定的效果,需要进行修改;修改次数也会记录在案,计入考核范围内。如果超出会议确定的效果或刚好达到效果,也需记录在案。
5.考核
本部门将每位成员的所有工作量化为两个部分:1、产出产品部分;2、工作内容和工作量部分。负责人记录好所有的产品产出和统计每人工作量,形成《光明融媒体中心新媒体部工作记录手册》,通过手册登记情况进行每月考核。