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新人教版小学二年级数学上册期中考试试题

2024-07-16 来源:易榕旅网

新人教版小学二年级数学上册期中考试试题

篇一

一、知识园

1.我会算(10分)

3×4=        6×6=        85-32=        77-30-6=            

3+7=        4×6=        31-2=        80-78+56=            

5×2=        7×4=        26+6=        34+7-41=           

1×9=        3×5=        8+41=        14+15+16=            

2.我会填(13分)

(1)我的红领巾有()个角。一把三角尺最多只有()个直角。教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。

(2)姚明的身高是226()。教室门的高度大约是2()。东方明珠电视塔高468(),亚洲第一,世界第三。

(3)笔算加法和减法时都要把()对齐,都从()算起,加法个位上的数相加满(),就向()位进1,减法如果个位不够减,就从十位()。

(4)、5×4和4×5的口诀是()

3.让我来判断(对的打√,错的打×)(7分)

(1)用放大镜看角,角变大了。()

(2)直角都一样大。()

(3)一块正方形,剪去一个角后只剩下三个角。()

(4)8+8+8=3×8=8×3()

(5)有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。()

(6)钟表上显示3时,时针和分针成一直角。()

(7)最小的两位数和最大的两位数相差90。()

六、把下面图形都分成三角形,最少能分成几个?先画再填空。(6分)

8.列竖式计算(10分)

36+23=        29+56=        77-36+29=   

48-39=        62-17=

9.猜猜我是谁(8分)

(1)我再多15就是62了。()

(2)我有两个因数,都是6。()

(3)我是7个3相加。()

(4)(4)5个5个的数,我要数8次。()

二.解决问题(30分)

1.三年级有68人,四年级比三年级多26人,四年级有多少人?

2.搭一个六边形需要6根小棒,搭4个六边形,一共要几根小棒?

3.学校里原来种了43棵树,今年死了5棵,植树节时又种了18棵,现在学校里有几棵树?

4、一、二年级有4个班,每班有4人参加舞蹈组,一共有多少人?后来舞蹈组增加了10人,现在舞蹈组有多少人?

5、写出积是18的四道算式:

6、□里最大能填几?

□×6<205×□<34

12+□<486×□<34

篇二

一、我是小小口算家。

3×5=            80-3=        30+49=        6×3=       

23+8=        4×3=            7+55=         3×1=          

4×6=           34-6=         5×5=             4×2=          

46-6=        6+5=          60-7=          6×5=            

二、填一填。

1.100厘米=()米课桌高90()

2.三角板上有()个角,有()直角。数学书的封面有()个直角。

3.一个正方形有()个角,它们都是()角。

4.一个正方体有()个面,每个面有()个直角,正方体一共有()个直角。

5.在○里填上“>”、“<”、“=”。

4×6○5×534-20○4×46○3×3

5+16○5×62+2○2×21米○50厘米+60厘米

6.5+5+5+5改写成乘法算式是()或(),口诀是()。

三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)

1.角的边长越长,角就越大。()

2.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八。()

3.9个4相加的和是13。()

4.小明身高大约132厘米。()

5、1米和100厘米一样长。()

四、动脑筋,认真填,画一画。

1.看图填空。

★★★★★加法算式:或:

★★★★★乘法算式:()×()=()读作:

★★★★★或:()×()=()读作:

2.用三角板画一个直角。

3.画一条比5厘米短2厘米的线段。

五、笔算下面各题。

62+35=      89-34=      17+79=      90-84=     

46+27+18=      85-58-14=      71-65+34=      

篇三

一、想一想,我会填。(18分)

1.100厘米=()米课桌高90()

2.笔算两位数加、减法时应注意:把()对齐,从()位算起。加法:个位满()向()位进();减法:()不够减,从()位退(),再加上()位上的数再减。

3.三角板上有()个角,有()直角。

4.比20少5的数是(),20比一个数少5,这个数是()。

5.5+5+5+5改写成乘法算式是()或(),口诀是()。

二、细心又认真,我会算。(12分)

38-7=      43+8=      71-6=      58+8=     3×4=  

2×6=      4×6=      4+30=      70-30=      6×5=

三、判断。(对的打“√”,错的打“×”,第5题6分,共10分)

1.角的边长越长,角就越大。()

2.6和3相乘,可以写作6×3,读作3乘6,口诀是三六十八。()

3.两个数相乘,积一定比这两个数的和小。()

4.学校操场环形跑道长60分米。()

5.判断对错,并把错的改正过来。

(1)45+3=75(2)35+24=69(3)25+6=21

四、动脑筋,认真填。(26分)

1.在〇里填上“>”或“<”或“=”。(18分)

3+3○9        4+4+4○4×4     5×6○6+5     4×3○2×6     6+23○70

54-45○2×45     8厘米○1米     96厘米○69厘米    100厘米○1米

2.画一条比8厘米短3厘米的线段。(2分)

五、用坚式计算下面各题。(10分)

72-26=      54+39=       68+27=       95-49-46=       19+26+45=

六、列式计算。(12分)

(1)4乘6的积是多少?

(2)26比35少多少?

(3)比8多17的数是多少?

(4)一个因数是3,另一个因数是4,积是多少?

七、解决生活中的数学问题。(12分)

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