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最新2019年不忘初心牢记使命主题教育学习研讨发言材料范文模板

2024-07-16 来源:易榕旅网

最新2019年不忘初心牢记使命主题教育学习研讨发言材料范文模板

同志们:

党的十九?大报告指出,弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育是全党当前的重大政治任务,必须既学习借鉴历次党内教育的成功经验,又把握新时代、新使命、新任务、新要求,将中央要求和基层实际紧密结合起来,确保主题教育取得实效。今天,我们召开动员会,主要是按照中央和省委要求,对全市“不忘初心、牢记使命”主题教育进行动员安排,确保主题教育高标准启动、高质量推进。

一、深刻领会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义

十九大报告开宗明义,共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。党成立伊始,就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,就把坚持“人民利益高于一切”鲜明地写在自己的旗帜上,把全心全意为人民服务作?为根本宗旨。当前,中国特色社会主义进入了新时代,更需要全党同志牢记初心和使命,永不懈怠、一往无前,因此,开展主题教育意义重大。

第一,是加强思想政治建设的重要举措。习书记总书记指出,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。全市各级各部门和广大党员干部要站在战略和全局的高度,深化对此次主题教育重大意义的认识,进一步增强责任感和使命感,以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把主题教育抓好落实。

第二,是持续加强作风建设的迫切需要。党员干部的作风如何,对党风政风乃至整个社会风气的走向具有重要影响。十八大以来,通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,党员干部整体素质显著提高,精神面貌大为改观。但一些党员干部仍然存在这样那样的问题,有的党员干部思想信念动摇、作风时好时坏、工作责任心还不强。?这些问题不仅对党的整体形象带来了负面影响,也制约着我市经济社会的更好更快发展。开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,?是全党在思想、作风、党性上进行的又一次集中“补钙”和“加油”。我们一定要以这次学习教育为契机,持续加强作风建设,巩固以往学习教育的成果,自觉做弘扬优良传统作风的表率。

第三,是创造新时代新业绩的重要保障。进入新时代,我们的奋斗目标更加远大,任务更加繁重,面临的风险挑战也更多,人民群众的要求和标准也更高。习书记总书记强调,“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。”初心和使命就是理想、信念、宗旨,就是最高纲领和奋斗目标,就是奋斗精神和优良作风,就是激励中国共产党人不断前进的动力。如果丢掉了初心、忘记了使命,就会陷入“四种危险”,就会经不起“四大考验”,就会缺乏前进的动力。唯有不忘初心,方可善作善成、一往无前。因此,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,就是为了回顾我们党的光辉历程特别是建党时的历史,既进行革命传统教育,学习革命先辈的崇高精神,又明确新时代肩负的重大责任,增强现实的责任感和历史的使命感。唯有在我们党的光荣历史中汲取力量,唯有在革命传统中汲取力量,唯有在革命先辈的言行和事迹中汲取力量,我们才能进一步增强“舍我其谁”的担当意识,才能创造出无愧于新时代的新业绩。

二、准确把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体要求

党的十八大以来,我党进行了一系列党内集中教育,一个共?同的特点就是“自上而下、由表及里”。开展主题教育,要充分借鉴吸纳成功经验做法,力戒形式主义,避免出现以往一些党内教育出现的以笔记代替成绩、以材料评价实效的做法。

第一,既要强调“统一”,也要注重“分类”。参加主题教育的单位存在差异性,不能”一刀切”。要分类提出目标要求,根据各地各

单位不同的行业要求、区域特色、部门职能,提出适合各自特点的目标要求。分类解决突出问题,在查摆问题、分析原因、整改提高上,不能千篇一律、千人一面,应结合实际情况,区别对待。分类选择推进措施,尊重群众首创精神,各地各单位在把“规定动作”做扎实的基础上,结合实际创新“自选动作”。

第二,既要强调“开门”,也要注重“关门”。开门搞教育是党内集中教育的基本原则,只有把群众评判作为衡量教育效果的根本标准,才能有效解决闭门造车、体内循环的问题。同时,又要注意内外有别,注意“关门修炼”,真正把更严格的标准、措施和纪律落实到参加教育人员身上。各级党员领导干部要紧紧抓住专题民主生活这一“规定动作”,参加联系点和分管部门专题民主生活,做到对自己敢于揭短亮丑、深挖根源,对同志敢于坚持原则、较真碰硬,提高民主生活的质量效益。

第三,既要强调“下去”,也要注重“上来”。解决群众实际困难是“不忘初心、牢记使命”的重要体现。现在还有部分单位?搞旅游线路式调研,走的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞,搞“大伙演、领导看”,非但教育效果出不来,反而让党的教育在群众面前抹了黑。所以,党员干部下基层要切实做到有计划、有目的,带着问题去,带着收获回,防止市县乡几级干部“一窝风”挤到村里“搞调研”,增加基层负担,沦为新的形式主义。更要重视主动“上来”的群众,推行首问责任制,发扬“马上就办”的作风,主动听取和回应他们的意见和诉求,深入整治“中梗阻”问题,让人民群众能亲身感受主题教育带来的变化。

三、着力增强“不忘初心、牢记使命”主题教育的实际成效??开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,一切出发点和落脚点都应当放在指导工作实践,着力形成推动发展、造福人民的坚强意志、正确思路、实际能力、政策措施。

第一,要激发干事创业的内生动力。党的十八大以来,随着全面从严治党的不断深入,各级党员干部干事创业的主动性和积极性明显增强。但是“要我干”的责任压力仍为主导,“我要干”的行动自觉尚未形成。在主题教育中,要突出党性教育和优良传统教育,坚持用党的光荣历史和革命先辈深刻感召,用英模事迹和身边典型潜移默化,推动广大党员通过教育领悟真理、自觉对标、主动作为,进而激发干事创业的内生动力。

第二,要提升善作善成的能力素质。当前,一些基层干部尤其是新进党员干部,奋斗意志和吃苦精神值得肯定,但是不会为、不敢为、不善为的情况还比较普遍,缺少扎实的能力做支撑,只能通过简单模仿和狭义从众来推进工作,造成了目标效果的南辕北辙。所以,主题教育应当把能力素质提高作为重要内容,切实通过调查研究、集中研讨、难点会诊等路径,巩固提升党员干部的思维层次和工作方法,推动各级党员领导干部进一步解放思想,创新工作方式方法,不断提升解决新时期新问题的能力和水平。

第三,要解决群众关注的难点问题。党的十九?大报告明确指出,“带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标”。?虽然近些年度党和国家高位推进民生建设,人民群众的获得感、幸福感和安全感持续提升,但是受经济发展和区域因素的制约,上学难、就业难、住房难、看病难、增收难等问题还没有得到彻底解决,部分地区在征地拆迁补偿、环境保护、合法权益维护等方面还存有较大的社会矛盾。因此,我们要通过主题教育和实践活动,着力解决一批群众关注的难点问题,着力释放更多发展红利惠及群众,着力提升亲民、为民的党群干群关系,不断促进社会和谐稳定。

四、切实强化“不忘初心、牢记使命”主题教育的保障措施

“不忘初心、牢记使命”主题教育任务重、要求高。各级党委要增强责任感和紧迫感,把开展好主题教育作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。

第一,主要领导要亲自抓。各级党委(党组)是抓好本地区本部门本单位主题教育的责任主体,务必高度重视、认真负责,把主题教育摆上重要议事日程,周密安排部署、精心组织推动、加强督查指导,不折不扣落实中央、省委和市委要求。党委(党组)主要领导同志要承担起第一责任人的责任,特别是要深入一线、靠前指挥,吃透政策原则,把握进度节奏,解决关键问题。?要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,确保组织到位、措施到位、落实到位。相关部门要明确责任、密切配合,形成良好的组织指导格局,促使活动善始善终、取得实际成效。

第二,要制定切实可行的实施方案。这次主题教育涉及面广、政策性强。各级党委(党组)要深入基层、深入群众,广泛听取意见,查明情况,摸清底数,抓紧制定实施方案。要针对机关、企事业单位和基层的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的办法措施,不搞一刀切。要立足工作实际,创新方式方法,探索务实管用的抓手,用好正反两方面典型,拓宽教育渠道,活化学习形式,通过知识竞赛、辅导研讨、警示教?育等多种形式和活动,加深理解,提升学习效果,增强吸引力和感染力。坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本方式,以落实党员教育管理制度为基本依托,着眼常态长效,健全落实日常教育制度机制,有针对性地开展学习教育。

第三,要营造良好氛围。要充分利用电视、报刊、网络、微信等媒体,对“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况进行宣传报道,对涌现出的好做法及时进行总结,对先进典型和事迹及时做好宣传,营造开展主题教育的良好氛围。要引导党员牢记共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,自觉把“不忘初心”转化为“不辱使命”的实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

第四,要搞好统筹兼顾。主题教育的根本目的,是为全面贯彻落实党的十九?大精神、推进经济社会发展提供保障。各级各部门各单位要正确处理好主题教育与业务工作的关系,将开展主题教育同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,同完成本地区本部门本单位各项任务紧密结合起来,同党员干部履职尽责结合起来,与精准扶贫各项任务结合起来,做到主题教育与日常?工作有机融合,做到两手抓、两不误、两促进。要安排好时间和精力,使主题教育的每个环节、每项措施都为中心工作服务,把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用经济社会发展成效检验活动成效。

同志们,抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育,是全市政治生活中的一件大事。我们一定要按照中央和省委的统一部署和要求,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,扎扎实实把主题教育推向深入,确保取得实实在在的效果,为决胜全面建成小康社会、实现新时代xx新发展、建设幸福xx作出更大的贡献!


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