实习生年度总结

年度总结

转眼间，来到天维已经大半年了，记得刚来的时候，，我还是一个对机械制图一窍不通的门外汉。但现在，我感觉自己已经发生了翻天地覆的变化。

因为以前在学校接触的这方面的东西并不多，所以刚来这边时心里并没有底，通过技术部各位老师的帮助，使我了解了该行业的特点。对照自己的不足，因为自己所学的专业也不对口，所以对照自己的不足，更加系统化的了解与学习了这个行业。结合自己刚从学校毕业缺乏实践经验的特点，我的老师李*与各位同事给了我很好的关于工作方向的建议。让我多下车间看看，独立思考，发现问题，作为一名设计人员，必须要对模板实物要有足够的了解，不能一味的闭门造车，是很难有成绩的。

在刚刚进入技术部时，对自己的表现不够满意，也可能是由于刚毕业吧，感觉自己比较贪玩，不能踏实的坐下来认真工作，但通过这段时间的工作与学习，渐渐的收敛了玩心，将自己全身心的融入工作与学习中去，并且在各位同事的帮助下，对桥梁钢模板有了更加深刻的认识与了解。对桥梁钢模板设计也有了自己的认识，对自身的不足也做了很大改进，我认为作为一个设计人员，必须做到严谨，细心，因为一个人的疏忽很有可能造成一系列的错误，使下道工序出现错误，为公司造成不必要的损失。

通过这半年来的学习，感觉自己渐渐融入了公司的圈子及工作氛围。通过这段时间的适应、学习、工作；通过日常工作的潜移默化，

在这个过程中，我明显感觉到自己已经逐渐完成了由学生到工作的角色转变。初到公司时的散漫、迷茫没了，取而代之的是现在的自信、充实以及对事业的渴望。日常工作中向老员工学习，严格要求自己，遵守公司的各项规章制度，并且渐渐的对自己的工作有了自己的看法，这让我在工作中收获了自信以及工作的成就感。

记得刚刚来到技术部时，感觉学习起来比较吃力，直到后来我的老师李*结合我自身为我做的培训，是我在学习中有了很大的进步，对桥梁钢模板也有了更加深刻的认识与系统化的学习。

通过这段时间的学习，自身有了很大改变，其实我们新员工很多时候要主动，不能一味的等待他人的安排。在很多时候，事情是靠自己主动去做、去发现。刚来的时候，我很不习惯没人安排工作的状态，不知道自己该做些什么，总等着别人安排每天的事情。而事实上，大家平时往往比较忙，很多时候根本不可能每天安排我们做些什么。工作需要我们自己去发掘，积极主动的与他人沟通、寻找自己能做些什么，这样才能更好更快的成长。

转眼间，已经进入2022年了，通过这段时间的学习与实践使得自身有了很大的进步。但是，自身的水平还是没有达到公司需要的水平，学习的道路依旧需要继续走下去。

2022了，一个新的开始，在今年我要努力，以最快的速度提升自己，将自己的水平尽快的提升上去，以达到工作的需求与领导们对我的要求。

总而言之，这短短一年使我感触良多。我能感觉到自己在各方

面的成长。感谢领导对我的信任，给了我很多学习、成长的机会，我始终心怀感激。但是我也能感觉到自己在很多方面的不足，希望自己尽快克服这些不足，加以改正，成为一个真正合格的好员工。比如说心态方面有时候还是放不开，这一点今后一定要改进。另外，在这几个月工作的过程中，我发现自己与同龄人沟通时能很从容自信，但是与其他人员进行沟通时则存在一些障碍，尤其是与领导沟通时往往不能很好的表达自己的意思或者不敢勇敢的表达自己的观点，这点今后要加强锻炼。

最后，我希望自己今后好的方面可以坚持，不足的方面尽快加以改正，不辜负领导们对我的期待，早日成才，肩负起身上的责任。也希望各位前辈们能多多指导，衷心感谢。

2022年实习生带教总结 1600字

2022年东方医院实习带教总结

供应室是医院医疗工作中不可缺少的重要部门，是

作环境和工作性质的科室技术性很强，而且具有特殊的工纲要求，又能对供应

重要。现将具体如何在二周时间内使学生既能达到实习室的工作有所认识，巩固专业理论知识，科学的、合理的安排和带教尤

做法汇报如下。

1 确定带教计划

1.1 制定计划 护士长和带教老师根据实习对象的年制（大中专）做不同要求，结合实习大纲和供应室特点制定切实、可行、理论与操作相结合、言传身教相结合、教学与检查相结合的原则，做到多讲解、多示范、多提问、多鼓励，工作中放手不放眼，充分调动护生的积极性，强化制度的落实，培养严谨的工作作风，从态度、知识、技能三个方面拟订切实可行的带教计划。

1.2 环境介绍 学生进入科室，由护士长对供应室环境、本科的专业特点、技术要求、各项制度、经验教训进行一一讲解，使学生对护士应具备的素质和职责要求有一个认识，加强学生的服务意识、责任意识。介绍实习计划与目标，使学生明确努力的方向。营造宽松、和谐的环境。对刚刚进入供应室的实习生，带教老师应对供应室的环境、特点，如建筑结构、布局，三区通道的划分，物品的放置位置等，使之对供应室有一个整体了解，实习起来能得心应手，消除其陌生感，又规范其行为，并且明确下一步的实习内容。加强有效的沟通，有的护生认为供应室仅有短短2周的实习而产生无所谓的念头，带教老师耐心的讲解供应室工作的重要性、特殊性以及各种规章制度等，临床科室各种工作所需要的大量医疗无菌物品均来自供应室，稍有疏忽就会造成差错甚至院内感染。从而激发了其主动学习的热情和自觉性。

1.3 实习目标 （1）弄清供应室合理布局、流程、区域划分，严格区分污染物品、清洁物品及无菌物品，目的是防止院内感染。（2）掌握可复性器械的洗涤过程:去污、去热源、去洗涤剂、精洗四步洗涤法。明确每一个步骤的原理、目的。（3）了解高压灭菌器的类、原理，各类物品高压灭菌的温度、时间、压力和范围。掌握高压灭菌器效能测定的知识。（4）掌握供应室各类无菌物品的储存要求。了解各类无菌器械包的检测方法。(5）熟悉各种仪器的使用与保养。（6）掌握各种化学消毒液、清洗液的配制与使用方法。

2 实施计划

2.1 正规的操作示范 具体带教采取跟人跟班，使带教具有连续性、程序性。带教老师边示范操作边讲述要领，然后学生进行训练直到熟练为止。主要内容:玻璃注射器及针头处理的4个洗涤流程，各种中小型包的配备、包装，常用敷料的制作。

2.2 专科理论知识讲解 由于知识新速度的加快与教材内容陈旧，加之实习时间相对有限，故利用一个下午时间组织讲课，加强学生对供应室专科知识的掌握。内容包括供应室的布局流程、消毒灭菌、医院内感染相关知识等。

2.3 差错事故防范 带教老师现场带教过程中，自觉规范言行举止，严格执行各项操作规程及遵守各项制度，在教与学的过程中相互监督共勉共进。

3 评价

3.1 综合评价（贯穿整个实习过程） 通过观察法及总结法，护生与老师都要认真总结存在的问题，对每个不同个性、不同学历层次的学生的言行规范、工作态度、工作能力等方面进行直观、公正的评价，因势利导、因材施教，并适时指出其不足的地方。

3.2 结果评价（实习结束时） 通过问卷笔试考核，了解学生基础知识和专科知识的掌握程度。通过实际操作考核，了解学生的熟练程度及合格率。

4 效果与体会

学生通过短暂时间的实习，懂得了供应室的工作在临床工作中的重要性。有的学生在周记中写道:供应室不是以想的那样简单，就比如打包准备时要认真检查，包扎时还要认真核对，如果有一点失误，就可能使病人失去抢救的机会，造成严重的后果。学生学到了书本上学不到的知识，掌握了清洁、消毒、灭菌、热源及微粒的概念，把无菌技术操作与无菌物品连在一起，临床工作与供应室工作相互配合，防止院内感染的发生。促进带教老师自觉地学习新知识、新理论、新技术、新方法，护士业务素质、护理理论和技能水平较前有了大的提高。

总之，临床带教工作是十分严肃和重要的，要想把带教工作做好，必须根据学生的不同层次、不同要求，因人而异，使学生把学到的理论知识应用到实践中去，为将来做一个合格的护士奠定良好的基础。

东方医院CSSD

2022年x月