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教师教学公开课活动方案 篇3

2024-07-17 来源:易榕旅网

  为了规范教学行为,加强过程管理,提高课堂教学效率,同时提升各备课组教研水平,突出集备教研的时效性,充分体现“一人主备,全组集备修正”的团队合作意识;使教师在实践中不断学习、不断提高。根据学校教学部署特制订集备公开课活动方案如下:

  一、活动领导小组:

  组长:

  成员:教务处、科研处、实验处及各集备组长

  二、活动时间:

  9月~10月中旬

  三、活动形式及要求:

  1、每科集备组选出一位授课教师,该授课教师课前自主进行备课、准备教案;准备充分后在集备组进行说课,之后在集备组全组深入探讨、研究后上公开课。

  2、公开课后全组进行点评,指出优点和不足,全校观摩。

  3、讲课教师要根据本课题实际情况,钻研教材教法,努力创建激情高效课堂,使课堂成为人文的课堂、有生命力的课堂、“真”的课堂,真正让学生学有所得。

  4、每位授课教师按指定时间上课,教学内容根据本备课组教学计划确定。

  5、课后授课教师向教务处上交教案、反思、小结各一份,集备组上交集备教研记录一份。

  6、教师之间互相配合,在保证教学秩序正常开展的前提下,做好上课调整,及时参加活动。凡同学科教师开课,本学科教师必须参加。其他学科无课教师自行参加。

  7、听课者积极参加,认真学习,记好听课记录,撰写评课意见。

  四、活动日程安排

  9月5日(周四)召开各科集备组长会议

  关于开展“集备公开课”的有关要求

  9月10日~13日

  音、体、美、微集备公开课

  9月17日~20日

  政、史、地、生集备公开课

  9月24日~27日

  八年级语、数、外、物集备公开课

  10月8日~11日

  九年级语、数、外、物集备公开课

  10月15日~18日

  九年级化学、七年级语、数、外集备公开课

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