突如其来的新冠疫情又一次打破了往日生活的祥和、安宁。面对这场波及全球的疫情，无论是成人还是孩子，都会在心理和生理上产生巨大冲击，给心理健康发展带来极大的挑战。3-6岁幼儿的心理容易受到外界环境的影响，出现情绪消沉、行为异常、思维钝化、自我否定等一系列不良反应。因此，为确保疫情防控下幼儿的心理健康，帮助幼儿做好心理防护，缓解并疏导其因疫情而引发的不良情绪，微山县城区第一学前教育集团实小幼儿园开展了疫情防控背景下关注幼儿心理健康主题活动。
走进孩子的内心，聆听孩子的声音，了解他们是怎样看待这场危机的：他们在害怕什么？他们在担心什么？孩子不懂什么是病毒，在他们的意识里，病毒就是童话世界里的一种怪兽或一个坏蛋。微山实小幼儿园的老师们弯下腰来，俯下身子，以幼儿的角度、朋友的身份倾听孩子们心里的想法，说一说他们眼中疫情后生活的变化，了解孩子，看懂孩子，维护好孩子的童话世界，让孩子知道了病毒是坏蛋，要远离它，要保护好自己。
面对疫情，实小幼儿园的教师首先调整好自己的心态，保持较高的心理健康水平，同时争取家园合作，以积极饱满的状态对待每一个孩子，了解并关注每一个孩子的心理健康，有条不紊地疏导不同个性的幼儿因疫情产生的问题，引导幼儿用智慧来武装自己，促进了实小幼儿园幼儿的心理健康发展，帮助孩子健康快乐的成长！