一 班级基本情况
本学期我担任七(3)班的班主任工作。我班共有57名学生，其中男生29人，女生28人。通过开学一周的观察，我班的尖子生所占的比例较小，但后进层较大。许多入学成绩不错的学生，基础却非常薄弱，与他的入学成绩大相径庭。另外一部分学生无好的学习习惯，早、午、晚自习不知道干什么，荒废了大部分的时间，也因此自习课上说小话现象较严重。
二 本学期工作重点
1、 进行学习习惯的养成教育。具体措施如下：
(1)、充分利用班会、晨会向学生进行思想教育，端正学习态度
(2)、建立学习小组，在学生中培养竞争意识，形成你追我敢的比学风格
(3)、开展主题班会，指导他们掌握科学的学习方法
(4)、建立个人成长档案
(5)、成绩好、表现好的学生多鼓励、多督促，同时把转化后进生和双差生也作为本学期的工作重点
(6)、经常与科任教师结合，了解学情
2、稳定纪律，抓好班干部队伍建设
一个好的集体，需有一批团结在班主任周围的积极分子组成班集体的核心，班干部即为班级的核心力量。要明确分工，逐步培养他们的管理能力，充分发挥班干部即积极分子的模范带头作用，推动整个集体形成良好的班风和学风。
3、开展组织好各种校内活动
对于校内大型活动如校运会、手抄报比赛、大合唱比赛等积极组织参与，培养学生的自信心和集体观念，增强班级凝聚力，并以此为契机进行思想教育。
4、学校教育与家庭教育相结合
平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。