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精选年级工作计划汇总 篇1

2024-07-18 来源:易榕旅网

  指导思想:

  以学校、小学部工作思想为指导,针对本年级现状,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系,充分调动各位教师的能动性,营造团结、向上、愉快的团体氛围。

  现状分析:

  1、本年级共有教师10人,3位新来的教师均为班主任,还有2位原任课教师新任班主任工作。年级在原有5班的基础上,又扩招3个新班,全年级共有 303 人,新教师需要尽快熟悉学校以及学生,年级组更需要加强新生的教育工作。

  2、年组班主任中有许多新手,或是刚来外校的新教师,更需要强调教师间的团结合作,相互帮助。

  3、原有班级差生较多,成绩偏低,个别班级班风、学风较差,在这些学生的管理上要下大工夫。

  4、年级各班人数不均衡,1—5班多达39——43人,6——8班35——36人,也许以后搞活动、成绩考核会带来不便。

  具体措施:

  1、 认真落实学校各职能部门布置的各 项常规工作,使本年级班主任及各项常规工作正常进行,

  2、 年级稳定,不分化,不出现安全事故和教学事故。

  3、 了解本年级教师工作、学生学习情况,并将教师、学生、家长的意见和建议及时反馈给有关职能部门。

  4、 对学生行为规范、养成教育常抓不懈,各班结合“自我发展”实验活动,在学生管理方面有特色,见成效。

  5、 组织学生参加有益的课间活动,积极组织学生参加各类校外竞赛,鼓励教师个人发表作品。

  6、 组织两次年级大型活动,活动适合学生年龄特点,使学生从中有所收获。

  活动一:“外校风景线”摄影展——10月

  活动二:“五自”(自理、自学、自护、自强、自创 )技能大赛——12月

  7、 发挥家长、校外辅导员的优势,在年级内成立学生社团,使学生更多地了解社会、适应社会。

  8、 各班设《课堂情况反馈表》,使各位任课教师都参与到班级管理中来。

  9、 浓厚的教研气氛,实行组内集体备课制,控制作业量,让学生“轻负荷、高质量”的学习。

  10、 每周给家长写一封信,或者印发教育资讯,使家长及时了解学生在校情况及教育新的资讯。

  11、 作好新班主任的帮扶工作,每人指派一名辅导教师协助其搞好班务工作。(余贵先——邱鹏 曾秋莲——陈其升 蔡馨慧——丁芸 文红梅—— 褚咏梅 )

  12、 每月召开一次本年级教师联席会,了解情况,协调工作,创设和谐、 愉快的工作环境。

  13、 每月从出勤、学生纪律、卫生、课堂表现、板报、“自我发展”实验、活动等方面对班主任实行量化考核,期末对年组教师的考评做到公平、公正、公开。

  广外外校五年级组 20xx年9月1日

  附录一

  活动设计方案:“外校风景线”摄影展

  活动目的:丰富学生课余生活,展现外校人、物、景的风采,培养学生发现美、欣赏美的能力,从而激发学生爱外校的热情。

  负责人:文红梅、蔡馨慧海报宣传:丁芸、褚泳梅

  活动时间:第八周

  参赛对象:全体五年级学生

  奖项设置:每班选送20张照片参赛。160张照片中一等奖:20人二等奖:40人三等奖:50人优秀奖:50人

  评 委:本年级美术老师、劳技老师

  奖 状:余贵先

  注意事项:

  1、每张参评照片背面写明班级、姓名,并给照片起名。

  2、评出奖项后,制作两块展板。(负责人——胡小华、张牡玉)

  附录二

  活动设计方案:"五自"(自理 自学 自护 自强 自创)技能大赛

  活动目的:展示学生在自理 自学 自护 自强 自创方面的能力,促使年级学生提高全面素质,使"五自"成为自己长期的发展目标.

  负责人:陈其升 余贵先 海报宣传:曾秋莲 邱鹏

  活动时间:12月12日晚7:00

  场 地:风雨球场参赛形式:各班将学生分为5组(每组不少于5人),各参加"五自"中的一项比赛,累计总分.

  奖项设置:

  一等奖:2个班

  二等奖:2个班

  三等奖:2个班

  优秀奖:2个班

  评委:年级组副课教师

  奖状:余贵先

  统 分:胡小华 张牡玉

  摄影录象:包建注意事项:

  1 各班主任于比赛前一周写好个组参赛学生名单,注明具体项目,一人不得重报.

  2 班主任负责督催本班各组参赛学生,生活老师负责学生纪律.

  附录三

  "引导学生自我发展"实验科研安排表

  主讲人 邱鹏 余贵先 陈其升 文红梅 蔡馨慧 丁芸 曾秋莲 褚泳梅

  周次 412 513 614 715 816 917 1018 1119

  附录四

  五年级教师月考核表月出勤

  活动(4、3、2、1) 红旗班(+1) 文明班(+2) 校外获奖(+3) 学生课堂表现 板报(4、3、2、1) “自我发展”实验邱鹏 余贵先 陈其升 文红梅 蔡馨惠 丁芸 曾秋莲 褚咏梅 胡小华 张牡玉

  附录五

  课堂情况反馈表

  班级 日期 节次 等级 教师签名 备注

  第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节

  注:1、等级分“优、良、中、差”四级;

  2、该表由班长负责请各任课教师填写,每周五下午3:00前交年级组长 。

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