造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、That's when they call maple Hill.(那就是他们给枫树山打电话的时候。)
2、Put the maple leaves in between the pages.(把枫叶夹在书里。)
3、It's made of maple.(它是枫木做的。)
4、She noticed the trees: maple, birch, and ash.(她注意到了树:枫树、桦树和白蜡树。)
5、The Cup was won for the third consecutive year by the Toronto maple Leafs.(这个奖杯连续第三年由多伦多枫叶队赢去了。)
6、The maple trees turn brilliant red in autumn, adding another dimension to the colors in the harvest season.(枫叶在秋天变成了鲜红的颜色,为丰收的季节增添了另一抹色彩。)
7、I used rock maple for the core.(我用岩枫木来做内心。)
8、The Canadian flag features a maple leaf.(枫叶是加拿大国旗的显著特征。)
9、In 2009, he and his wife Laura launched maple Hill Creamery, an organic, all grass-fed yogurt company in northern New York.(2009年,他和妻子劳拉在纽约北部创办了mapleHillCreamery,这是一家使用全草饲奶牛的有机酸奶公司。)
10、I love maple leaf! Thank you!(我喜欢枫叶!谢谢你!)
11、Is there a maple leaf in Canada's national flag?(加拿大国旗上是不是有片枫树叶?)
12、When autumn comes, the maple leaves put on their new red clothes.(秋天来时,枫叶穿上红色的新衣。)
13、That is maple festival!(那是枫叶节啊!)
14、maple tree produces a kind of peculiar sap each spring, which can produce a sweet and delicious syrup.(每年春天,枫树会产生一种独特的叶汁,可以用来制作甘甜可口的糖浆。)
15、maple leaves become red in autumn.(枫叶在秋天变红。)
16、maple leaves turn red in autumn.(枫叶在秋天变红了。)
17、She hides in the maple woods.(她藏在枫林里。)
18、maple leaves are so sad!(枫叶是那样的多愁!)
19、What do a hummingbird, a moth, and a maple tree have in common?(蜂鸟、蛾子和枫树之间有什么共同之处呢?)
20、All this conversion has helped maple Hill grow 40-50% every year since it began, with no end in sight.(所有这些转变使枫叶山从一开始就以每年40%-50%的速度增长,而且看不到尽头。)
21、Autumn maple is so sad.(秋枫是如此的令人伤感。)
22、We have a maple in our yard.(我们的院内有棵枫树。)
23、The maple leaf stands for Canada.(枫叶代表加拿大。)
24、He dug a hole in our yard on Edgerton Avenue to plant a maple tree when I was born.(他在我出生时在埃杰顿大道我家的院子里挖了个坑,种了一棵枫树。)
25、The maple Leaf Flag is the Canada's national flag.(枫叶旗是加拿大的国旗。)
26、She was stoking the stove with sticks of maple.(她正在给炉子添枫树枝。)
27、welcome, new students, to maple knoll high school library! here is an introduction of our school library.(欢迎新同学们来到枫叶丘高中图书馆!这是我们学校图书馆的介绍。)
28、Of course, roughly 200 years ago, Indianapolis was an upland forest of beech and maple.(当然,大约200年前,印第安纳波利斯是一片山毛榉和枫树的山地森林。)
29、It's a maple leaf cake.(这是个枫叶蛋糕。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。