2-3岁的宝宝要先学会哪件事情最重要?
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发布时间：2022-04-23 12:35
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时间：2023-10-13 14:32
在幼儿教育时期，如何让孩子从小养成良好的生活和学习习惯？
俗话说得好，3岁看到大，一个宝宝的习惯好坏能够影响他的一生。
建议宝宝们从小就应该从训练生活自理能力开始入手，那么爸爸妈妈具体要做什么事情来帮助宝宝快快长大，照顾自己呢？
2岁到3岁可尝试做到这些
宝宝在2周岁之后，就可以开始训练他们在日常中照顾自己，比如：刷牙、洗手、解纽扣等。
衣：在爸爸妈妈的协助下，学会穿、*裤；学会自己解开纽扣，进一步学会扣上纽扣；
食：尝试在爸爸妈妈的监护下，慢慢学会使用勺子自己吃东西，自己擦嘴，孩子在这个年纪无法完全控制力度和精准的位置，所以大人们要给宝宝些耐心，不要因为孩子容易把嘴巴弄得脏兮兮而拒绝孩子自己吃东西。
住：在爸妈的协调下，学会挤牙膏与刷牙；学会开关水龙头、洗手、使用洗手液、肥皂，学会擦手；学会表达自己想上厕所的意愿；
行：学会听从爸爸妈妈的指令，把玩具、小物品放到指定的位置；学会一些小家务比如递抹布、简单地收纳自己的小衣帽等；开始有安全意识，知道哪些物品具有危险性，知道避开爸妈提示的“危险”场所，比如楼梯与厨房；
训练的重点与技巧
游戏式的“角色扮演”：孩子在这个时候最爱玩过家家，用角色互换或者扮演的方式，让孩子练习使用餐具来自己吃饭，可以让孩子迅速进入状况。
比如在下午跟孩子“过家家”，让孩子学会用儿童刀、叉吃水果或者点心，切记不要在正餐时候孩子肚子饿着的时候进行，孩子容易焦急、不耐烦。
巧用镜子：可以利用家里的镜子，让孩子通过观察自己的行为与爸妈示范的有何不同来促进孩子学习。比如宝宝拿出纸巾擦嘴的时候，通过镜子来观察还有哪里没有擦干净。
爸妈可以提前训练宝宝擦嘴和擦手的固定流程，知道每个步骤，比如用完纸巾要扔到垃圾桶；用完手帕、毛巾要放到规定的地方。让孩子从第一次就建立习惯。
不要责备孩子：这个年纪的孩子对于身体的控制力还很有局限性，比如在玩耍的时候或者集中精神在某件事情的时候，对于排泄的敏锐度就会降低很多，有时候不小心尿尿出来的孩子并不是“故意”、或者“记不住”，而是控制不了。所以爸爸妈妈不要责备他们，否则孩子可能会出现心理障碍或者退化行为。
关键在于“成就感”：把孩子从“学会做”变成“主动要做”很重要，关键之处就在于让孩子觉得完成这件事情“有成就感”。
孩子取得成就感后，会激发他想继续做的动力，而基础的成就感就来自于爸妈的称赞和鼓励。
当大人们充满正能量的鼓励语言“宝宝你把毛巾放的真整齐”、“宝宝你今天擦嘴擦得真干净”，会让孩子慢慢建立信心，最终信心会转换成为内在动力，形成对做事情的主动性！
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时间：2023-10-13 14:33
正确表达自己的意愿。如想要上厕所，想要吃东西喝水，或是哪里不舒服都能给家长或者老师说出来，或者表达出来。
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时间：2023-10-13 14:33
第1点，一定要学会自己上厕所这件事情是非常重要的，第2件事情，一定要学会自己吃饭，这也是非常重要的一件事情，第3点就是，应该学会有什么事情及时的向家长反映，这样的一些事情都应该锻炼孩子。
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时间：2023-10-13 14:34
2~3岁的宝宝先学会自理最重要。这个时候宝宝要学会的吃饭，的上厕所，穿衣服，当他的人格养成之后，今后很多事情都不需要父母的催促。
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时间：2023-10-13 14:32
在幼儿教育时期，如何让孩子从小养成良好的生活和学习习惯？
俗话说得好，3岁看到大，一个宝宝的习惯好坏能够影响他的一生。
建议宝宝们从小就应该从训练生活自理能力开始入手，那么爸爸妈妈具体要做什么事情来帮助宝宝快快长大，照顾自己呢？
2岁到3岁可尝试做到这些
宝宝在2周岁之后，就可以开始训练他们在日常中照顾自己，比如：刷牙、洗手、解纽扣等。
衣：在爸爸妈妈的协助下，学会穿、*裤；学会自己解开纽扣，进一步学会扣上纽扣；
食：尝试在爸爸妈妈的监护下，慢慢学会使用勺子自己吃东西，自己擦嘴，孩子在这个年纪无法完全控制力度和精准的位置，所以大人们要给宝宝些耐心，不要因为孩子容易把嘴巴弄得脏兮兮而拒绝孩子自己吃东西。
住：在爸妈的协调下，学会挤牙膏与刷牙；学会开关水龙头、洗手、使用洗手液、肥皂，学会擦手；学会表达自己想上厕所的意愿；
行：学会听从爸爸妈妈的指令，把玩具、小物品放到指定的位置；学会一些小家务比如递抹布、简单地收纳自己的小衣帽等；开始有安全意识，知道哪些物品具有危险性，知道避开爸妈提示的“危险”场所，比如楼梯与厨房；
训练的重点与技巧
游戏式的“角色扮演”：孩子在这个时候最爱玩过家家，用角色互换或者扮演的方式，让孩子练习使用餐具来自己吃饭，可以让孩子迅速进入状况。
比如在下午跟孩子“过家家”，让孩子学会用儿童刀、叉吃水果或者点心，切记不要在正餐时候孩子肚子饿着的时候进行，孩子容易焦急、不耐烦。
巧用镜子：可以利用家里的镜子，让孩子通过观察自己的行为与爸妈示范的有何不同来促进孩子学习。比如宝宝拿出纸巾擦嘴的时候，通过镜子来观察还有哪里没有擦干净。
爸妈可以提前训练宝宝擦嘴和擦手的固定流程，知道每个步骤，比如用完纸巾要扔到垃圾桶；用完手帕、毛巾要放到规定的地方。让孩子从第一次就建立习惯。
不要责备孩子：这个年纪的孩子对于身体的控制力还很有局限性，比如在玩耍的时候或者集中精神在某件事情的时候，对于排泄的敏锐度就会降低很多，有时候不小心尿尿出来的孩子并不是“故意”、或者“记不住”，而是控制不了。所以爸爸妈妈不要责备他们，否则孩子可能会出现心理障碍或者退化行为。
关键在于“成就感”：把孩子从“学会做”变成“主动要做”很重要，关键之处就在于让孩子觉得完成这件事情“有成就感”。
孩子取得成就感后，会激发他想继续做的动力，而基础的成就感就来自于爸妈的称赞和鼓励。
当大人们充满正能量的鼓励语言“宝宝你把毛巾放的真整齐”、“宝宝你今天擦嘴擦得真干净”，会让孩子慢慢建立信心，最终信心会转换成为内在动力，形成对做事情的主动性！
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时间：2023-10-13 14:33
正确表达自己的意愿。如想要上厕所，想要吃东西喝水，或是哪里不舒服都能给家长或者老师说出来，或者表达出来。
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时间：2023-10-13 14:33
第1点，一定要学会自己上厕所这件事情是非常重要的，第2件事情，一定要学会自己吃饭，这也是非常重要的一件事情，第3点就是，应该学会有什么事情及时的向家长反映，这样的一些事情都应该锻炼孩子。
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时间：2023-10-13 14:34
2~3岁的宝宝先学会自理最重要。这个时候宝宝要学会的吃饭，的上厕所，穿衣服，当他的人格养成之后，今后很多事情都不需要父母的催促。
