怎样充分利用网校资源?
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湖北省孝感市玉泉小学充分利用网校资源，全面推进教育信息化，成功构建了北大附小远程教育示范学校，引领教育现代化进程。学校秉持“以人为本、以德治校、质量立校、科研强校”理念，确立了“三全三特”的办学目标，以信息化建设为突破口，旨在抢占21世纪全国基础教育制高点。
玉泉小学依托名校资源，利用卫星和互联网技术，将北大附小的数学高级教师卢丽华的实况教学传送到本校，实现了远程教育，开启了与名校合作共建的新篇章。学校硬件设施先进，建有校园网、多媒体教学班、CAI课件制作室和电子阅览室等，为师生提供了丰富的教育资源。
通过与北京大学附属小学的合作，玉泉小学开设了“远程教育实验班”，并配备专业教师，利用“天、地、人三网合一”的技术优势，促进了信息技术与新型教学模式的整合。学生们不仅能够通过“有声课堂”、“经典题库”等栏目学习，还能与北大附小教师进行在线交流，这种学习方式既开阔视野，又增长知识，调动了学生的积极性。
学校还积极组织教师观看北大附小的课堂实录，通过集体备课、授课和评价，提高了教师的教学水平。同时，倡导信息技术在教学过程中的广泛应用，促进各学科之间的整合。通过培训中青年教师、观摩教学实况、分享优秀资源，学校实现了教育资源的共享，促进了教育质量的提升。
玉泉小学的信息化建设不仅在硬件上投入大手笔，更注重更新教育观念、加强应用。通过与名校合作、培养教师信息化素养，学校信息化建设取得了显著成效，荣获多项荣誉。先进的信息技术与优质教育资源的结合，科学的教育理念与教学管理的融合，使得玉泉小学的教育信息化建设独具特色，成为董永故里教育界的佼佼者。
